CAMPUS UNIVERSITARI DE LA MEDITERRÀNIA | VILANOVA I LA GELTRÚ

NOTÍCIES
 
QUÈ ÉS EL CUM TOT SOBRE EL CAMPUS PREUS COM ARRIBAR ALLOTJAMENT
El LAB analitza l’impacte de la contaminació acústica a l’oceà l’Àrtic

24-04-15
El Laboratori d’Aplicacions Bioacústiques Laboratori d'Aplicacions Bioacústiques (LAB) de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) és l’únic representant del sud d’Europa que pren part en el projecte europeu Arctic Climate Change Economy and Society (ACCESS) el qual analitza les conseqüències socials, econòmiques, polítiques i en l'ecosistema derivades del canvi climàtic.

El treball del LAB en aquest projecte és el de monitorar els sons d’origen antropogènic i animal en el mar de l’Àrtic, tot analitzant la interacció entre ells. El so d’origen artificial (el produït per les activitats humanes) en el medi marí és una de les amenaces més greus per a l’equilibri dels oceans. És per això que els investigadors del LAB, dirigits per Michel André, estudien les reaccions i les afectacions que suposen en els animals l’augment de les activitats durant l’època de desglaçament i, per tant, del so associat a aquestes activitats. Per desenvolupar l’estudi, el grup de recerca se centra particularment en els cetacis com a bioindicadors, ja què la supervivència d’aquests mamífers depèn, gairebé exclusivament, de la informació acústica que els proporciona el sentit de l’oïda.

L’equip del LAB realitza un mapa de les poblacions de mamífers marins de la zona per fer un seguiment i analitzar com conviuen amb l’augment dels nivells de so derivats de les noves activitats humanes, com ara les prospeccions petrolieres, el trànsit de vaixells comercials i turístics o la pesca. Com ha demostrat el LAB en diversos estudis, els cetacis i d’altres animals marins com els cefalòpodes poden patir greus lesions auditives causades per l’exposició continuada a nivells de so de baixa freqüència. Aquestes espècies, a més, utilitzen el sentit de l’oïda per orientar-se, caçar, relacionar-se, etc. És per això que el ritme vital dels animals així com l’equilibri de la cadena alimentària en general, es pot veure alterat amb el futur panorama de l’Àrtic.

Amb aquest mapa, els investigadors de l’Escola Politècnica Superior d’Enginyeria de Vilanova i la Geltrú, estudien els mamífers i les seves rutines en l’alimentació, les relacions, les migracions, així com els possibles canvis en aquests comportaments. A partir del seguiment dels animals, es pot analitzar si aquests canvis estan relacionats amb l’aparició en els seus ecosistemes de sons produïts per les activitats humanes i, per tant, avaluar en quin nivell els afecta als animals la interacció amb els sons antropogènics. A més, el projecte ACCESS no només pren part en la conservació dels ecosistemes marins sinó que també haurà de garantir el desenvolupament sostenible de les indústries offshore (en alta mar) en l’Àrtic.

En aquest context, el propi Michel André impartira la conferència gratuïta sobre “Conferència El canvi climàtic a l'Àrtic i la problemàtica del soroll generat per activitats humanes en un oceà en desglaç”. Ho farà el proper 5 de maig, de 18 a 20 hores, a l’auditori de Neàpolis i en el marc del Campus Universitari de la Mediterrània. Per a més informació i inscripcions podeu consultar el web www.campusmed.net.
[ veure + notícies ]
 

Secretaria del CUM
IMET
(Institut Municipal d'Educació i Treball)
C/ de la Unió , 81-87
08800 Vilanova i la Geltrú
Tel.: +34 93 814 04 40
Fax: +34 93 893 15 99
correu-e: cum@imet.cat

Direcció:
Neapolis
 
Organitza:
Ajuntament de Vilanova i la Geltrú
UPC
IEMed
Secretaria:

IMET
 
 

US RECOMANEM

Conferència Projecte Rorqual: l'estudi de les balenes a les costes del Garraf

Data inici: 28-04-2015      

Data fi: 28-04-2015
Calendari: Tarda, de 18 a 20 h Hores de curs : 2      
Preu: 0 €. Lloc: Neapolis
 

PROGRAMA DE CURSOS

Consulta la programació i matricula´t:

Estat dels cursos:

Ja hi ha alumnes inscrits Ja hi ha alumnes inscrits   Matrícula oberta Matrícula oberta   Matrícula tancada Matrícula tancada
Últimes places Últimes places   Curs aplaçat Curs aplaçat   Places esgotades Places esgotades

- Societat, Cultura i Turisme

Inici
Estat
La disgrafia a l’escola: què és, com detectar-la i com prevenir-la? 19-02-2015 Matrícula tancada
La disgrafia a l’escola: com detectar-la i com prevenir-la? 16-03-2015 Matrícula tancada
Conferència Connecta amb el teu públic 12-05-2015 Ja hi ha alumnes inscrits
Comunicació emocional i assertiva. Estratègies per una bona entesa. 06-07-2015
Emocions i recerca de feina 09-09-2015

- Mar i nàutica

Inici
Estat
Conferència Projecte Rorqual: l'estudi de les balenes a les costes del Garraf 28-04-2015 Ja hi ha alumnes inscrits

- Ciència i Tecnologia

Inici
Estat
Matemàtiques i vida quotidiana 19-01-2015 Matrícula tancada
Conferència matemàtiques i vida quotidiana 09-02-2015 Matrícula tancada
Conferència Arduino i cultura maker 26-05-2015 Places esgotades
Actualització en diabetis mellitus: l’epidèmia del segle XXI 29-06-2015 Matrícula oberta
Introducció a l’Arduino, per Fèlix Vinyals 14-09-2015 Matrícula oberta
Arduino: Creativitat i Tecnologia per Fèlix Vinyals 21-09-2015 Matrícula oberta

- Medi Ambient

Inici
Estat
Conferència El canvi climàtic a l'Àrtic i la problemàtica del soroll generat per activitats humanes en un oceà en desglaç 05-05-2015 Ja hi ha alumnes inscrits
Estratègies de Disseny Sostenible 29-06-2015

- Societat de la Informació

Inici
Estat
Sigues l’escollit. Desenvolupa la teva estratègia de marca personal i converteix-te en l’opció preferent. 26-01-2015 Matrícula tancada
Crea anuncis interactius per a SMART TV i guanya clients pel teu negoci, fent servir la XAL (Xarxa Audiovisual Local) 06-07-2015 Matrícula oberta
Linkedin per a professionals, empreses i departaments de recursos humans 28-09-2015
Com utilitzar els serveis públics amb el meu DNIe o amb la meva identitat digital 05-10-2015 Matrícula oberta

- Economia i Empresa

Inici
Estat
Creació d’un Market Place para una smart maritime city 18-05-2015 Matrícula oberta
Hem de col·laborar per innovar? La Co-innovació, una necessitat del S. XXI 06-07-2015
Introducció al Design Thinking 06-07-2015
Lideres o gestiones? Les claus per exercir el Lideratge 21-09-2015 Matrícula oberta
colaboradors
 
Disseny i programació web: A·D·Q·A