- Societat, Cultura i Turisme |
Inici |
Estat |
| Bossa de Pau per a la Joventut Euromediterrània |
25-02-2010 |
|
| La dimensió social europea per sortir d’una crisi global |
19-04-2010 |
|
| Conflictes Armats i Dret Internacional Humanitari (IX edició) |
03-05-2010 |
|
| Els usos del temps des de la perspectiva de gènere |
07-06-2010 |
|
| Turisme i gastronomia: cultura, producte, paisatge i territori |
17-06-2010 |
|
| Curs perfeccionament hoteler (nivell 1) |
01-07-2010 |
|
| Curs perfeccionament hoteler (nivell 2) |
01-07-2010 |
|
| Estratègies i tècniques de direcció i gestió per a dones |
05-07-2010 |
|
| Non-stop talking - Com millorar la fluidesa oral en anglès |
05-07-2010 |
|
| L'islam sense vel |
12-07-2010 |
|
| Aproximació a la dinamització i la participació juvenil |
12-07-2010 |
|
| Gestió de les emocions en l'àmbit esportiu |
12-07-2010 |
|
| Creativity in mixed ability youth work |
19-07-2010 |
|
| Introducció al protocol oficial, organització d'esdeveniments i saber estar |
20-07-2010 |
|
| Resiliència. Motivació i automotivació en el treball |
26-07-2010 |
|
| Practicar esport: aspecte biològics, nutricionals i psicosocials |
13-09-2010 |
|
| Dones fent món: reptes del segle XXI |
06-10-2010 |
|
- Ciència i Tecnologia |
Inici |
Estat |
| Muntatge d'ordinadors |
28-06-2010 |
|
| Càlcul d'estructures amb Nou Metal 3D |
28-06-2010 |
|
| Iniciació al dibuix amb Autocad |
05-07-2010 |
|
| Introducció a la programació web en PHP |
05-07-2010 |
|
| Programació en objectes en PHP 5 (POO) |
12-07-2010 |
|
- Medi Ambient |
Inici |
Estat |
| Submarinisme científic: tècniques d'estudi dels ecosistemes marins |
05-07-2010 |
|
| Energia solar tèrmica: disseny d'instal·lacions |
19-07-2010 |
|
| Energia solar tèrmica: dimensionat d'instal·lacions |
26-07-2010 |
|
| La Biodiversitat. Aspectes bàsics per a la gestió i l'ús sostenible de la diversiat biològica |
15-09-2010 |
|
| Transport and diffusion in complex turbulent flows |
21-09-2010 |
|
- Societat de la Informació |
Inici |
Estat |
| E-Series |
03-05-2010 |
|
| EMBED, audiovisual integrat |
02-06-2010 |
|
| Mobile Video |
14-06-2010 |
|
| Gestió de continguts web: blogs, fòrums i web 2.0 |
28-06-2010 |
|
| Taller de cinema |
02-07-2010 |
|
| Noves competències i noves eines digitls. Internet, videojocs i mòbils |
05-07-2010 |
|
| Gestió de webs d'associacions utilitzant Joomla |
12-07-2010 |
|
| Creació i direcció de videoclips |
12-07-2010 |
|
| Introducció al Flash |
19-07-2010 |
|
| Xarxes socials per a professionals i empreses |
19-07-2010 |
|
| OpenOffice.org: l'alternativa gratuïta al Microsoft Office |
26-07-2010 |
|
| Photoshop avançat |
26-07-2010 |
|
| Identitat Digital en Xarxes socials per a professionals i empreses eTrust en Xarxes Socials |
26-07-2010 |
|
| Audiovisual i realitat: del cinema documental al fenòmen youtube |
06-09-2010 |
|
| Del VideoArt al Video en directe |
04-10-2010 |
|
- Economia i Empresa |
Inici |
Estat |
| Noves estratègies financeres davant la crisi |
28-06-2010 |
|
| Accions de comunicació amb despesa quasi zero |
12-07-2010 |
|
| Màrqueting de guerrilla |
20-09-2010 |
|
| Internet, el venedor excel·lent |
04-10-2010 |
|
| Com promocionar-se en cercadors com Google, Yahoo i/o MSN |
18-10-2010 |
|
| Com aconseguir vendre on-line a curt termini |
25-10-2010 |
|
- Educació |
Inici |
Estat |
| Lideratge del professor a l'aula (nivell 1) |
17-05-2010 |
|
| Prevenció i intervenció davant la violència a l'aula |
28-06-2010 |
|
| Educació i gestió ambiental als centres educatius |
05-07-2010 |
|
| Gestió de les emocions a l'aula |
05-07-2010 |
|
| Psicopatologia infantil per a mestres |
05-07-2010 |
|
| Competències socioemocionals per a mestres. Gestió de les enrevistes amb pares |
12-07-2010 |
|
| TDAH: detecció, diagnosi i tractament |
19-07-2010 |
|
| Anàlisi i interpretació dels dibuixos infantils i juvenils (nivell 1) |
19-07-2010 |
|
| Moodle per a docents: Creació i gestió de cursos |
30-08-2010 |
|
| Lideratge del professor a l'aula (nivell 2) |
30-08-2010 |
|
| Anàlisi i interpretació dels dibuixos infantils i juvenils (nivell 2) |
27-09-2010 |
|