| La Biodiversitat: gestió i ús sostenible de la diversitat biològica |
16-08-10 |
El 2010 és l'Any Internacional de la Diversitat Biològica. Durant tot aquest any s'han anat succeint actes institucionals i iniciatives formatives arreu del món per commemorar aquesta efemèride i millorar el coneixement de la ciutadania en relació a la diversitat biològica.
És en aquest mateix context que el Campus Universitari de la Mediterrània impartirà, entre els dies 15 i 17 de setembre, les classes del curs La Biodiversitat. Aspectes bàsics per a la gestió i l'ús sostenible de la diversitat biològica, dirigit pel Sr. Arnau Queralt, assessor en desenvolupament sostenible, i coordinat pel Sr. Joaquim Millan, secretari general del Consell Català del Moviment Europeu.
L'objectiu general del curs és presentar el concepte de biodiversitat o diversitat biològica, presentar, analitzar i reflexionar sobre els diversos aspectes relacionats amb la gestió i l'ús sostenible de la biodiversitat i, finalment, presentar les polítiques, plans i programes per a la gestió i l'ús sostenible de la biodiversitat a escala mundial, europea i catalana.
Durant 3 matins, un prestigiós grup d'experts en la matèria introduiran els alumnes en els conceptes bàsics de la biodiversitat, en l'estat de la diversitat biològica a escala internacional, a Europa, a la Mediterrània i a Catalunya, així com en les estratègies per a la seva conservació i ús sostenible.
També s'abordarà la integració de la biodiversitat en la planificació i gestió del territori i els instruments econòmics i fiscals existents per la conservació i l'ús sostenible de la biodiversitat. També es farà referència específica als efectes del canvi climàtic sobre la diversitat biològica i com les polítiques d'adaptació al canvi climàtic vetllaran per la gestió i l'ús sostenible de la mateixa, i també com la biodiversitat pot esdevenir una eina per a la lluita contra la pobresa i les desigualtats socials.
En el darrer bloc del curs s'introduiran les polítiques i els instruments autonòmics i locals per a la conservació, la gestió i l'ús sostenible de la diversitat biològica i els instruments existents per a la implicació pública i privada en la gestió de la diversitat biològica.
|
| [ veure + notícies ] |
| |
|
|
Secretaria del CUM
IMET
(Institut Municipal d'Educació i Treball)
C/ de la Unió , 81-87
08800 Vilanova i la Geltrú
Tel.: +34 93 814 04 40
Fax: +34 93 893 15 99
correu-e: cum@imet.cat |
|
| |
| El Campus està coorganitzat per:
|
|
|
|
|
CURSOS I ACTIVITATS D'ESTIU |
| [ tornar a programa de cursos ] |
| SOCIETAT DE LA INFORMACIÓ - Noves competències i noves eines digitls. Internet, videojocs i mòbils |
 |
| Data inici: 05-07-2010 |
Data fi: 09-07-2010 |
| Calendari: Tarda, de 16:00h a 19:00h |
Hores totals del curs: 15 hores presencials + 5 hores online |
| Preu: 209 € |
Lloc:Escola Politècnica Superior d'Enginyeria de Vilanova i la Geltrú (EPSEVG) |
|
|
|
 |
| DIRECCIÓ: |
| Jordi Sanchez-Navarro és doctor en Comunicació Audiovisual i professor dels Estudis de Ciències de la Informació i la Comunicacio de la Universitat Oberta de Catalunya. Ha escrit nombrosos treballs sobre cinema i televisió, i en l'actualitat investiga sobre les formes que adopta l'innovació en l'entreteniment audiovisual i la manera en la qual aquestes fomes interaccionen amb les noves pràctiques de consum cultural al paissatge mediàtic contemporani. |
| [pujar pàgina] |
| PROFESSORAT: |
Daniel Aranda és doctor en Comunicacion Audiovisual i professor dels Estudis de Ciències de la Informació i la Comunicacio de la Universitat Oberta de Catalunya. La seva recerca se centra en l'estudi de les formes de consum i les practiques culturals associades al lleure digital dels jovenes (xarxes socials, videojocs o l'utilizacion de telefonos moviles i altres dispositius portatiles).
Jordi Sanchez-Navarro
Carlos Tabernero és investigador de l'Internet Interdisciplinary Institute (IN3) de l'Universitat Oberta de Catalunya (UOC) i professor d'Història de la Ciència en l'Universitat Autonoma de Barcelona (UAB). La seva recerca se centra en les relacions entre les practiques comunicatives de les persones i les seves maneres d'apropiació i percepció de la ciència i la tecnologia.
|
| [pujar pàgina] |
| CONTINGUTS: |
OBJECTIUS GENERALS
El curs té com a objectiu abordar les competències pròpies de l’era digital que podem treballar a l’aula, des del punt de vista teòric i pràctic.
L’ús de les tecnologies digitals actuals requereixen de tot un seguit de competències que no poden formar part del currículum ocult de les escoles, els instituts o el lleure dels nostre alumnes. Els professionals de l’educació formal i no formal han de poder treballar tota una sèrie d’habilitats, coneixements i marcs ètics que permetin als alumnes convertir-se en participants actius de la nostra cultura contemporània cada cop més digital.
Des d’aquest punt de vista, el curs oferirà dues sessions teòriques i de debat al voltant de l’ús real que els nostres joves fan dels recursos digitals en el context del seu oci (videojocs, missatgeria instantània, blogs, fotologs, sms o videojocs i també, una exposició de les competències digitals que els estudis internacionals recomanen treballar.
D’altra banda, el curs oferirà formació bàsica sobre les tecnologies digitals que fan servir els joves en el seu lleure i sobre el seu potencial educatiu. Finalment, encetarem el disseny d’activitats lúdico-educatives que ens permetin treballar aquestes noves competències i explorar el seu potencial a l’aula.
PROGRAMA
1A SESSIÓ
1.L’alumne del segle XXI i les competències digitals
2A SESSIÓ
2.Les xarxes socials i d’altres formes de generació de continguts.
3.Eines: Internet i xarxes socials online.
3A SESSIÓN
4.Els videojocs.
4A SESSIÓN
5.Tecnologies mòbils.
5A SESSIÓN
6.Presentació d’experiències de joc i treballs finals |
| [pujar pàgina] |
| OBSERVACIONS: |
El fet d’inscriure’s a un curs, no dóna dret a reserva de plaça fins que no s’ha pagat la matrícula, per tant recomanem fer les dues coses, inscripció i pagament en el mateix moment.
Aquest curs està reconegut amb crèdits de lliure elecció per la Xarxa Vives d’Universitats. Consulteu l’apatrat “Tot sobre el Campus” per conèixer les condicions.
El curs és reconegut pel Departament d'Ensenyament dins del Pla de Formació del Professorat. |
| [pujar pàgina] |
| PATROCINADORS: |
|
| [pujar pàgina] |
|
|
|
[ imprimir pàgina ] |
|
|
|