CAMPUS UNIVERSITARI DE LA MEDITERRÀNIA | VILANOVA I LA GELTRÚ

NOTÍCIES
 
QUÈ ÉS EL CUM TOT SOBRE EL CAMPUS PREUS COM ARRIBAR ALLOTJAMENT
Com crear una ciutat intel·ligent?

28-08-17
Ciutat intel·ligent (smart city) és un concepte estratègic que s'aplica a una manera d'entendre la ciutat que connecta les noves tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) amb el benestar, la sostenibilitat i la competitivitat.

A Vilanova i la Geltrú, el pla estratègic té la finalitat de promoure el sector marítim, la pesca i la ciència nàutica en una regió costanera amb l'ús adequat i el bon govern de les eines tecnològiques disponibles a la comunitat, l'atracció de talent i valor a la regió.

La idea principal és observar el sector marítim en el seu conjunt i obtenir diferents sinergies per a un bon desenvolupament social i econòmic. Una ciutat marítima intel·ligent per fer créixer l'economia blava.

Es parteix d'un objectiu inicial de com podem millorar tenint en compte la pesca sostenible i la cultura social local. Ens preguntem què pot portar a la comunitat científica i la tecnologia actual a la comunitat de pescadors, específicament a la confraria de pescadors. Quines relacions es poden crear entre els agents socials, tècnics i científics de les diferents comunitats (gent de mar, els científics, tecnòlegs) per aconseguir una economia sostenible i aconseguir el bé comú? Com podem comercialitzar el peix i marisc fresc, tenint en compte els principis de l'eficiència energètica i l'aplicació de sistemes d'intel·ligència artificial al mercat, i com podem assegurar la transferència de tecnologia de la investigació?

En aquest context, des del Campus Universitari de la Mediterrània us proposem el curs "Creació d'un Market Place per a una smart maritime city" el qual se celebrarà del 25 al 29 de setembre de 2017 a l'UPC de Vilanova i la Geltrú.

L'objectiu és que l’alumne adquireixi els coneixements bàsics i metodològics de planificació urbanística, els usus dels equipaments de la ciutat i els estudis demogràfics amb les eines disponibles necessàries per dissenyar una Smart Maritime City.
[ veure + notícies ]
 

Secretaria del CUM
IMET
(Institut Municipal d'Educació i Treball)
C/ de la Unió , 81-87
08800 Vilanova i la Geltrú
Tel.: +34 93 814 04 40
Fax: +34 93 893 15 99
correu-e: cum@imet.cat

Direcció:
Neapolis
 
Organitza:
Ajuntament de Vilanova i la Geltrú
UPC
IEMed
Secretaria:

IMET
 

CURSOS I ACTIVITATS D'ESTIU

[ tornar a programa de cursos ]
SOCIETAT, CULTURA I TURISME - Ecoeducació
Data inici: 12-06-2017 Data fi: 16-06-2017
Calendari: Tardes, de 16.30 a 19.30 h

Preus amd descomptes:
- 100 euros persones empadronades a Vilanova i la Geltrú.
- 140 euros estudiants de la UPC.
- 140 euros treballadors de l’IEMED, la UPC i l'Ajuntament de Vilanova i la Geltrú
- 180 euros persones que pertanyin a la comunitat educativa de Vilanova i la Geltrú.

Hores totals del curs: 20 hores (15 h presencials i 5 h on line)
Preu: 200 € Lloc:Escola Politècnica Superior d'Enginyeria de Vilanova i la Geltrú (EPSEVG)
DIRECCIÓ:
Gerard Corriols:
• Consultor i formador per a la sostenibilitat.
• Diplomat en Educació social i Llicenciat en Pedagogia. Postgrau en Comunicació i Màster en Educació en valors i ciutadania amb l’especialització d’Educació ambiental.
• Trajectòria de més de 15 anys d’experiència com a coordinador i formador a l’administració pública i al tercer sector en àmbits pedagògics, socioculturals i de la sostenibilitat.
• Impulsor a Catalunya i a l’Estat espanyol en la implantació de l’Ecoeducació i de l’Educació humanitària per als drets humans, l’ètica ambiental i la protecció animal.
• Opinador i assessor pedagògic al magazine d’El Matí a Ràdio 4.
• Professor del Postgrau en “Coneixement del món animal: educació i sensibilització” de la Universitat de Barcelona.
• Formador i assessor d’equips educatius a institucions d’educació formal i no formal.
[pujar pàgina]
PROFESSORAT:
Gerard Corriols:
• Consultor i formador per a la sostenibilitat.
• Diplomat en Educació social i Llicenciat en Pedagogia. Postgrau en Comunicació i Màster en Educació en valors i ciutadania amb l’especialització d’Educació ambiental.
• Trajectòria de més de 15 anys d’experiència com a coordinador i formador a l’administració pública i al tercer sector en àmbits pedagògics, socioculturals i de la sostenibilitat.
• Impulsor a Catalunya i a l’Estat espanyol en la implantació de l’Ecoeducació i de l’Educació humanitària per als drets humans, l’ètica ambiental i la protecció animal.
• Opinador i assessor pedagògic al magazine d’El Matí a Ràdio 4.
• Professor del Postgrau en “Coneixement del món animal: educació i sensibilització” de la Universitat de Barcelona.
• Formador i assessor d’equips educatius a institucions d’educació formal i no formal.


Roger Llopart
Consultor i formador freelance. Tècnic en Animació Sociocultural, Diplomat en Educador Social i Llicenciat en Pedagogia, Màster intervencions socials i educatives. Doctorant en la facultat d'educació UB. La seva trajectòria professional s’ha encaminat cap el món de la infància i l'educació amb més de 15 anys d'experiència. Col·laborador del programa el Matí de Ràdio 4. Els seus àmbits de coneixement; acció social, clima en les organitzacions i formador de formadors.
[pujar pàgina]
CONTINGUTS:
Descripció del curs.

Amb el pas del temps l’educació es va adaptant a les necessitats i a les inquietuds de cada moment i avui tot apunta que ens trobem en ple procés de retorn i d’expansió vers allò que som i ens apassiona: la natura. Així doncs, l’ecoeducació recull i facilita nous mètodes i enfocaments de l’aprenentatge de caire vivencial i sostenible que ja s’implanten a moltes escoles i que prioritzen l’interès i la motivació real d’infants, joves i persones adultes a partir de la riquesa pedagògica que ens ofereix la natura i la relació i el vincle amb la resta d’éssers vius. La mirada innovadora que planteja l’ecoeducació té el generós propòsit de formar a persones més empàtiques, conscients i respectuoses amb elles mateixes però també amb el medi ambient i amb la resta d’habitants amb qui compartim la Terra.

Objectius del curs.

- Prendre consciència del valor pedagògic de la natura i els animals.
- Conèixer mètodes educatius innovadors connectats amb la natura.
- Adquirir eines i estratègies per a l’acció ecoeducativa.

Programa del curs.

Diagnòstic de l’impacte ecològic i antrozoològic a l’acció educativa.
Fonaments i principis humanitaris i ecopedagògics.
Mètodes i tendències educatives en connexió amb la natura i els animals.
Beneficis d’innovar en clau humanitària i ecopedagògica.
Recursos i estratègies per a l’èxit ecoeducatiu. (Possibilitat de fer una visita a una escola o a un centre d’educació ambiental).

Tipus d’avaluació del curs.

L’avaluació consistirà en el disseny d’una activitat innovadora d’ecoeducació per aplicar-la en contextos educatius formals i/o no formals.
[pujar pàgina]
OBSERVACIONS:
El fet d’inscriure’s a un curs, no dóna dret a reserva de plaça fins que no s’ha pagat la matrícula, per tant recomanem fer les dues coses, inscripció i pagament en el mateix moment.

Aquest curs és susceptible d'obtenir reconeixement acadèmic (LRU i, en alguns casos, ECTS) a les universitats de la Xarxa Vives. Per saber si la vostra Universitat us reconeixerà el curs i amb quants crèdits, us recomanem que prèviament a matricular-vos ho confirmeu als punts d'informació habituals de la vostra universitat.

El curs és suceptible de ser reconegut pel Departament d'Ensenyament dins del Pla de Formació del Professorat. Us recomanem que prèviament a matricular-vos ho confirmeu als punts d'informació habituals del Departament d'Ensenyament.

Segons la nova normativa que aplica el Banc de Sabadell sobre comissions, us informem que els ingressos que es facin en efectiu al compte bancari de l’IMET, per tal de formalitzar la matrícula al curs, tindran una comissió fixa de 2 euros que us cobrarà l’entitat en el moment de fer l’ingrés.
[pujar pàgina]
ENLLAÇ:
http://www.ecoliteracy.org
[pujar pàgina]
[ imprimir pàgina ]
 
Disseny i programació web: A·D·Q·A