CAMPUS UNIVERSITARI DE LA MEDITERRÀNIA | VILANOVA I LA GELTRÚ

NOTÍCIES
 
QUÈ ÉS EL CUM TOT SOBRE EL CAMPUS PREUS COM ARRIBAR ALLOTJAMENT
L'enfocament restauratiu per a la gestió de les relacions i el conflicte

27-06-18
L'enfocament restauratiu planteja la superació del binomi castigar-no fer res per a la gestió del conflicte. La superació del càstig implica desterrar models de dependència (dependència a un tercer, per exemple: un mestre, un educador, un àrbitre o un jutge) per cercar models autònoms on cadascú pugui donar resposta als propis conflictes i on s'inclou també a la comunitat en les seves dues vessants, com a part afectada i com a part responsable.

Des d'aquest punt de vista, l'enfocament té una vessant reactiva que concreta uns processos o pràctiques que volen promoure aquesta responsabilització autònoma, com els cercles restauratius o la mediació. Processos conduïts per mediadors/es i/o facilitadors/es però on la decisió sobre com donar resposta a les necessitats de cadascú recau en les persones implicades.

L'enfocament també inclou elements proactius per tal de generar entorns amables i participatius on tots i totes puguem desenvolupar al màxim les nostres potencialitats i créixer a nivell relacional i personal, de fet l'enfocament restauratiu promou la cultura de pau i ens repta a abandonar violències i microviolències instaurades com a manera de fer a nivell cultural.

És per això que podem dir que l'enfocament restauratiu no cerca només donar respostes als conflictes sinó que, alhora, promou l'adquisició de les competències necessàries per a la gestió positiva de les relacions utilitzant habilitats clau com l'escolta atenta, activa i empàtica, la comunicació no violenta, i la incorporació d'uns valors de base, especialment el respecte i la participació activa.

En un moment de revolució tecnològica i d'innovació en molts àmbits, i molt especialment en l'àmbit educatiu, es fa imprescindible promoure i recordar la necessària humanització de les institucions i de les relacions que es donen en el seu si. En l'àmbit educatiu, a més a més, totes aquelles competències que ens ajuden a millorar les relacions personals i la gestió positiva dels conflictes són fonamentals per al bon desenvolupament de relació pedagògica i la promoció de l'aprenentatge mutu.

Totes aquestes eines poden ser de gran utilitat a l'hora de donar sentit al Projecte de Convivència que tots els centres han d'elaborar d'acord amb la Resolució ENS/585/2017, de 17 de març, per la qual s'estableix l'elaboració i la implementació del Projecte de Convivència en els centres educatius dins del marc del Projecte Educatiu de Centre.

En aquest context, des del Campus Universitari de la Mediterrània us convidem al curs “L'enfocament restauratiu per a la gestió de les relacions i el conflicte”, el qual se celebrarà a l’UPC de Vilanova i la Geltrú del 9 al 13 de juliol de 2018, de 9.30 a 13.30 hores.

Es tracta d’un curs gratuït (places limitades) que té com a objectiu donar estratègies per a la superació del paradigma punitiu i el pas cap al paradigma restauratiu i la cultura de pau tan necessària en la societat actual.
[ veure + notícies ]
 

Secretaria del CUM
IMET
(Institut Municipal d'Educació i Treball)
C/ de la Unió , 81-87
08800 Vilanova i la Geltrú
Tel.: +34 93 814 04 40
Fax: +34 93 893 15 99
correu-e: cum@imet.cat

Direcció:
Neapolis
 
Organitza:
Ajuntament de Vilanova i la Geltrú
UPC
IEMed
Secretaria:

IMET
 

CURSOS I ACTIVITATS D'ESTIU

[ tornar a programa de cursos ]
MEDI AMBIENT - Introducció a l’anàlisi del cicle de vida per ecodisseny
Data inici: 12-12-2017 Data fi: 19-12-2017
Calendari: Dies 12 i 19 de desembre, de 16.30 a 20.30 hores.

Preus amd descomptes:
- 27 euros persones empadronades a Vilanova i la Geltrú.
- 37,8 euros estudiants de la UPC.
- 37,8 euros treballadors de l’IEMED, la UPC i l'Ajuntament de Vilanova i la Geltrú
- 48,6 euros persones que pertanyin a la comunitat educativa de Vilanova i la Geltrú.

Hores totals del curs: 8 hores
Preu: 54 € Lloc:Escola Politècnica Superior d'Enginyeria de Vilanova i la Geltrú (EPSEVG)
DIRECCIÓ:
Josep Anton Mir Tutusaus, PhD de la Universitat Autònoma de Barcelona al Departament d’Enginyeria Química, Biològica i Ambiental, ha publicat articles científics en diverses prestigioses revistes internacionals.
[pujar pàgina]
PROFESSORAT:
Josep Anton Mir Tutusaus, PhD de la Universitat Autònoma de Barcelona al Departament d’Enginyeria Química, Biològica i Ambiental, ha publicat articles científics en diverses prestigioses revistes internacionals.
[pujar pàgina]
CONTINGUTS:
Descripció del curs.

Aquest curs està pensat per introduir els alumnes en els conceptes bàsics de l’anàlisi del cicle de vida (ACV; LCA, en anglès), mitjançant el seguiment d’un cas d’estudi:la comparació dels impactes ambientals de l’envàs d’una beguda en una ampolla PET de 500mL o en una llauna de 500mL.

Objectius del curs.

- Aprendre què és l’anàlisi del cicle de vida (ACV) i entendre com ens pot ajudar a la vida diària.
- Comprendre els conceptes relacionats amb l’ACV
- Desenvolupar una visió crítica dels termes “eco”, “bio”, etc. per prendre decisions informades.

Programa del curs.

1. Introducció
1.1. Què és un ACV
1.2. Aplicacions de l’ACV
2. Les quatre fases
2.1. Definició dels objectius i l’abast de l’estudi
2.2. Realització d’un inventari
2.3. Avaluació dels impactes ambientals
2.4. Interpretació de resultats
3. Cas d’estudi: ampolla PET vs llauna d’alumini
3.1. Instal·lació del software openLCA
3.2. Goal & scope
3.3. Life Cycle Inventory
3.4. Life Cycle Impact Assessment
3.5. Interpretació dels resultats

Tipus d’avaluació del curs.

Comprensió dels conceptes i realització del cas d’esudi.

NOTA IMPORTANT
Cada alumne ha de portar el seu propi ordinador portàtil.
El programari utilitzat serà openLCA.
[pujar pàgina]
OBSERVACIONS:
El fet d’inscriure’s a un curs, no dóna dret a reserva de plaça fins que no s’ha pagat la matrícula, per tant recomanem fer les dues coses, inscripció i pagament en el mateix moment.

Aquest curs NO és susceptible d'obtenir reconeixement acadèmic (LRU i, en alguns casos, ECTS) a les universitats de la Xarxa Vives.

El curs NO és suceptible de ser reconegut pel Departament d'Ensenyament dins del Pla de Formació del Professorat.

Segons la nova normativa que aplica el Banc de Sabadell sobre comissions, us informem que els ingressos que es facin en efectiu al compte bancari de l’IMET, per tal de formalitzar la matrícula al curs, tindran una comissió fixa de 2 euros que us cobrarà l’entitat en el moment de fer l’ingrés.
[pujar pàgina]
ENLLAÇ:
http://openlca.org
[pujar pàgina]
[ imprimir pàgina ]
 
Disseny i programació web: A·D·Q·A