CAMPUS UNIVERSITARI DE LA MEDITERRÀNIA | VILANOVA I LA GELTRÚ

NOTÍCIES
 
QUÈ ÉS EL CUM TOT SOBRE EL CAMPUS PREUS COM ARRIBAR ALLOTJAMENT
N’hem de saber més!

17-09-18
Aquesta setmana comencem el curs del CUM adreçat a la capacitació d’agents socials per a la Prevenció i abordatge de violències masclistes en l’espai públic, en especial de les violències en els espais d’oci.

Si bé en els darrers anys hi ha hagut un gran augment de la conscienciació per part de la societat en general i dels professionals del sector hi ha una falta important d’eines per a la identificació de les violències -molt normalitzades per raó de la seva quotidianitat-, així com de tècniques útils per al seu abordatge i tractament.

Les pràctiques de revictimització o de violència institucional aprofundeixen o creen noves ferides en la persona que ha patit violència masclista, en un moment molt vulnerable. És per això que és súmmament important que els professionals incorporin els nous sabers i s’apropin també a les noves formes de victimització.

De fet, el Conveni d’Istanbul que es troba incorporat en el nostre ordenament jurídic des de fa ja alguns anys obliga a totes les administracions públiques a treballar per la igualtat de gènere, així com facilitar tota la informació i formació als professionals d’intervenció per a dotar-los de les millors eines possibles.

Els professionals que treballem en violències masclistes ho fem des de la profunda vocació d’aconseguir una societat lliure de violències i, també, de salvar vides. És per això, que és important que tinguem en ment que mentre ens capacitem professionalment per a poder desenvolupar les nostres funcions, alhora sensibilitzem tota la societat.

Carla Vall, Advocada especialitzada en Violència Masclista, directora del curs.
[ veure + notícies ]
 

Secretaria del CUM
IMET
(Institut Municipal d'Educació i Treball)
C/ de la Unió , 81-87
08800 Vilanova i la Geltrú
Tel.: +34 93 814 04 40
Fax: +34 93 893 15 99
correu-e: cum@imet.cat

Direcció:
Neapolis
 
Organitza:
Ajuntament de Vilanova i la Geltrú
UPC
IEMed
Secretaria:

IMET
 

CURSOS I ACTIVITATS D'ESTIU

[ tornar a programa de cursos ]
SOCIETAT, CULTURA I TURISME - Taller pràctic: Què fer per reeducar l’escriptura disgràfica
Data inici: 16-05-2019 Data fi: 23-05-2019
Calendari: Dies 16 i 23 de maig, de 18 a 20 h

Preus amb descomptes:
- 25 € persones empadronades a Vilanova i la Geltrú.

Hores totals del curs: 4
Preu: 50 € Lloc:Neapolis
INSCRIURE'S AL CURS
DIRECCIÓ:
Ana López López, Titular i Directora del Gabinet de grafologia + grafo. Diplomada en Grafopsicologia infantil i educativa. Grafoanalista Reeducadora de l’escriptura. Màster en Intervenció en Dificultats de l’Aprenentatge. Diplomada en Perícia Cal·ligràfica Judicial.

Col·labora amb el Treball de recerca sobre grafonomia i reeducació en l’edat evolutiva a través d’estudis biomètrics, col·laborant amb el Dr. Marcos Faúndez, director d’investigació de l’Escola Superior Politècnica, centre adscrit a UPF.
[pujar pàgina]
PROFESSORAT:
Ana López López, Diplomada en Grafopsicologia infantil i educativa. Grafoanalista Reeducadora de l’escriptura. Màster en Intervenció en Dificultats de l’Aprenentatge.
[pujar pàgina]
CONTINGUTS:
Descripció del curs.

La Grafopsicologia infantil i adolescent és una branca de la Grafologia orientada a l’estudi de la maduresa grafomotriu i a la reeducació de l’escriptura.

Les alteracions gràfiques en les escriptures infantils i adolescents són el mal de cap de pares i mestres, sense oblidar-nos dels propis nens. Els adults exigim una bona lletra als nostres nens i nenes però... què fer per a que escriguin bé i sense esforç per al nen/a?. Aquestes entrebancs dificulten la bona marxa del curs escolar i la autoestima de l’alumne.

És fonamental conèixer quines alteracions gràfiques estan íntimament relacionades amb l’escriptura pre-disgràfica i com evitar arribar a la disgrafia.

En la reeducació grafoescriptural estan implicades tècniques grafològiques que ajuden a interioritzar el moviment gràfic i la seva direccionalitat, aprenent a lligar la lletra de manera fàcil i clara. Es treballen els hàbits d’escriptura, els quals estan íntimament relacionats amb l’escriptura disgràfica.


Objectius del curs.

Donar a conèixer les alteracions gràfiques presentes en escriptures pre-disgràfiques i disgràfiques . Informar de la importància en la reeducació de l’escriptura dels hàbits adequats durant l’acte escriptural. Descriure les alteracions gràfiques i els signes d’alarma que hi són presents en l’escriptura infantil i com reeducar-la. Comunicar de la importància del moviment gràfic, del ritme i de la direccionalitat de la lletra en la reeducació. Transmetre tècniques i estratègies per a la reeducació grafoescriptural.


Programa del curs.

• Concepte, tipus i grau de Disgrafia
• Escriptura pre-disgràfica
• Alteracions gràfiques i signes d’alarma en l’escriptura infantil
• Hàbits d’escriptura. Implicacions en l’edat d’aprenentatge
• Model cal·ligràfic pros i contres en escriptures disgràfiques
• Educació i reeducació de l’escriptura
• Tècniques i estratègies de reeducació

Tipus d’avaluació del curs.

Es valorarà la participació i l’assistència.
[pujar pàgina]
ENLLAÇ:
http://www.mesgrafo.com
[pujar pàgina]
INSCRIURE'S AL CURS [ imprimir pàgina ]
 
Disseny i programació web: A·D·Q·A