CAMPUS UNIVERSITARI DE LA MEDITERRÀNIA | VILANOVA I LA GELTRÚ

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Diagnóstico de edificios e intervenciones de urgencia
07-02-17
En ciertas ocasiones podemos ver noticias en los medios de comunicación sobre derrumbes de edificios, así como sobre desalojo de edificios por razones de riesgo. Muchas de las lesiones graves existentes en edificios se podrían evitar haciendo mantenimiento preventivo e inspecciones periódicas de los edificios por parte de técnicos privados, como arquitectos técnicos, ingenieros de edificación o arquitectos.

Por otro lado, está demostrado que hacer mantenimiento preventivo e inspecciones periódicas es más económico que hacer mantenimiento correctivo. Desgraciadamente, este mantenimiento preventivo e inspecciones periódicas en bastantes casos no se realiza.

Tal y como establece la legislación vigente, los propietarios de los edificios están obligados a mantenerlos en condiciones de seguridad, salubridad y ornato público. Y también tal y como establece la legislación vigente, las administraciones locales deben velar por el cumplimiento de este deber de conservación de los edificios.

Esto último se traduce en la práctica en que las administraciones locales deben intervenir con cierta frecuencia en materia de edificios privados en mal estado (cuando los propietarios no cumplen con el deber de conservación de edificios), en ocasiones incluso en casos de urgencia debido a muy graves lesiones existentes en los edificios, que presentan riesgo para las personas.

Estas intervenciones las realizan técnicos municipales. A menudo son intervenciones complejas, donde no es fácil tomar decisiones, las que además implican importantes responsabilidades. Como criterio general se considera un error muy grave hacer desalojar un edificio por razones de riesgo, si realmente no es necesario ya que implica un grave trastorno para los usuarios del edificio. Ahora bien, más grave es el error aún si no se hace desalojar un edificio por razones de riesgo si es necesario.

Para tomar decisiones acertadas en este ámbito es imprescindible que el técnico tenga los conocimientos adecuados que permitan diagnosticar edificios de manera solvente. Y también que tenga cierto nivel de conocimientos transversales relacionados con las intervenciones de urgencia en edificios en mal estado.

En este contexto, el Campus Universitario del Mediterráneo propone el curso gratuito sobre "Diagnóstico de edificios e intervenciones de urgencia". La formación, de carácter eminentemente práctico, tendrá lugar los días 8, 15 y 22 de marzo, de 10 a 14 horas, en el edificio de Neápolis de Vilanova y la Geltrú.

Bajo la dirección de Félix Ruiz Gorrindo, el curso pretende dotar a los alumnos de una serie de conocimientos y criterios de razonamiento, que les faciliten intervenir con solvencia en materia de edificios privados en mal estado, en especial en casos de urgencia.

El curso está especialmente dirigido a técnicos municipales (arquitectos, arquitectos técnicos, ingenieros de edificación, ingenieros civiles, etc.). También puede ser de utilidad para bomberos (especialmente con formación técnica) y por técnicos en general.
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Secretaría del CUM
IMET
(Institut Municipal d'Educació i Treball)
C/ de la Unió , 81-87
08800 Vilanova i la Geltrú
Tel.: +34 93 814 04 40
correo-e: cum@imet.cat

Direcció:
Neapolis
 
Organiza:
Ajuntament de Vilanova i la Geltrú
UPC
IEMed
Secretaría:

IMET
 

CURSOS Y ACTIVIDADES DE VERANO

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CIENCIA Y TECNOLOGíA - Iniciación al Arte Digital con el Arduino por Fèlix Vinyals

Fecha inicio: 18-01-2017 Fecha fin: 24-01-2017
Calendario: Días 18, 19, 20 y 24 de enero, de 16.30 a 20.30 h.

Precios con descuentos:
- 65 euros personas empadronadas en Vilanova i la Geltrú.
- 91 euros estudiantes de la UPC.
- 117 euros personas que pertenezcan a la comunidad educativa de Vilanova i la Geltrú.

Horas totales del curso: 16
Precio: 130 € Lugar:Escola Politècnica Superior d'Enginyeria de Vilanova i la Geltrú (EPSEVG)

DIRECCIÓN:

Fèlix Vinyals (1986), es Ingeniero Electrónico (UPC), Ingeniero Biomédico (UB) y profesor de Arte Digital. Forma parte de la Asociación de Artistas Visuales de Cataluña (AAVC) y del col • lectivo de artistas "OXYGEN" del Kinetic-Museum de Reino Unido.

Trabaja en una rama del arte dentro del Arte Digital que él llama "Arte Biotrònic", que resulta en unas ins • instalaciones interactivas que mezclan las constantes vitales del cuerpo humano con la electrónica, donde se quiere explorar la vinculación entre sociedad, tecnología y cuerpo humano.
Es el director y docente del postgrado "Arduino: vía libre a tu creatividad tecnológica" de la UPC. Imparte seminarios y talleres sobre Arte Digital, Interacción con el Entorno, Hacking Musical y otros temas relacionados a universitatats y otros centros de Barcelona y puntualmente en universidades de Inglaterra.

Ha expuesto sus obras en diversos festivales como el DrapArt del CCCB, el Extraño: festival de música electrónica insólita; el centro de producción e investigación de artes visuales Hangar.org de Barcelona; el Fields Art Festival del Empordà; la muestra de arte Stripart de Barcelona, ​​entre otros. Su obra ha aparecido en medios de comunicación como el programa "Siglo XXI" de Radio3 (RNE), ha sido ponente el First International Workshop on Brain-Computer Music Interfacing la Plymouth University (UK), y al Transmisión Symposium: Strategies for BrainWave Interpretation in the Arts de la Bournemouth University (UK).
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PROFESORADO:

Fèlix Vinyals
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CONTENIDOS:

Descripción del curso.

Curso de iniciación a la Arduino, enfocado en el campo del Arte Digital. Curso de iniciación: no hacen falta conocimientos previos de electrónica ni de programación.

Cada alumno deberá traer su propio portátil con el software instalado • lat:

Arduino: https://www.arduino.cc/en/Main/Software

Controladores: https://drive.google.com/open?id=0B2LnoqyrisyTZUp3MTlocS15eUk

Objetivos del curso.

Perder el miedo al Arduino, aprender qué sensores y actuadores han y cómo se utilizan con el Arduino. Capacitar al alumno para que sea autónomo a nivel de desarrollar proyectos y de ampliar los conocimientos.

Programa del curso.

1. Introducción a la Arduino
a. ¿Qué es?
b. la Placa
c. el Software
d. la comunidad
2. Primer contacto
a. breadboard
b. LEDs
c. pulsadores
d. Nociones de programación
e. el semáforo
f. El dado electrónico
g. El dado electrónico llamado
h. Sirena de ambulancia
3. Comunicaciones
a. PC envía órdenes al arduino
b. Arduino envía órdenes al PC
4. Motores
a. servos
b. motores CC
5. Pantallas
a. pantalla LCD
b. Pantalla 7 segmentos
6. Proyecto

Tipo de evaluación del curso.

La evaluación se realizará supervisando cada uno de los ejercicios que los alumnos deben ir realizando a lo largo del taller.

Enlaces de interés:

http://www.felixvinyals.com
https://www.arduino.cc
http://thecreatorsproject.vice.com/es
http://www.instructables.com/id/20-Unbelievable-Arduino-Projects/
https://www.sparkfun.com
https://www.adafruit.com
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OBSERVACIONES:

Límite de plazas del curso: 15 alumnos. El hecho de inscribirse a un curso no da derecho a la reserva de plaza hasta que no se haya pagado la matrícula, por lo tanto, recomendamos hacer las dos cosas, inscripción y pago en el mismo momento.

Este curso es NO es susceptible de obtener reconocimiento académico (LRU y, en algunos casos, ECTS) a las universidades de la Red Vives.

El curso NO es suceptible de ser reconocido por el Departamento de Enseñanza dentro del Plan de Formación del Profesorado.

Según la nueva normativa que aplica el Banco de Sabadell sobre comisiones, se le informa que los ingresos que se realicen en efectivo a la cuenta bancaria del IMET, para formalizar la matrícula en el curso, tendrán una comisión fija de 2 euros que le cobrará la entidad en el momento de hacer el ingreso.
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ENLACE:

http://www.felixvinyals.com
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